课程中文名称: 新闻理论
课程英文名称: Basic Theory of Journalism
学时：60学时
学分：3学分
授课对象：硕士研究生/博士研究生
开课单位：新闻学与传播学系
任课教师：宋小卫研究员
教学方式：面授、讨论
课程内容摘要：
本门课程将辅导学生研修新闻学科的基础理论。所谓基础理论，主要区别于新闻学的历史和应用研究，三者虽然都以“新闻活动”作为考察、研讨的对象，但新闻史学的旨趣在于“叙鉴其事”，应用研究的关切在于“精熟其技”，本门课程则专注于“究明其道”。
本门课程的讲授内容，包括：新闻学科的基本建制与知识特征，新闻基础理论的议题、立场、方法与规范，中国内地新闻理论生成与表达的学术环境、有代表性的研究者及其研究成果；新闻的概念，新闻文本及其传播的特性；新闻真实，关于新闻真实的专业注意义务，新闻真实与法律真实，新闻真实的利益考量，新闻失实与造假的因由与惩治；新闻价值，新闻的选择与价值评判，不同新闻活动主体的多元价值议题；新闻体制，新闻传播的业态及其特性，新闻体制的外部关涉，中国新闻体制的特点与改革；新闻法治，新闻出版自由与媒体责任，新闻报道与公民的人格权保护与政治权利保障，新闻媒体及其从业者的权利；新闻伦理，不同取向的新闻伦理思想，新闻伦理决策的分析框架，新闻失范，新闻道德与伦理的督察组织及其成文规范，新闻报道的客观与公正，新闻歧视与偏见，灾害报道的伦理问题，“策划新闻”与“媒介假事件”；新闻的获享与媒介消费，新闻获享的需求分析，人权、公民权益与新闻资源的供给与分享，新闻获享与媒介消费的国家、社会保障，媒体对受众的公共责任，公民（受众、媒介消费者）的新闻素养与自我增权、维权；马克思主义新闻观，马克思主义新闻观的内涵与源脉，马克思、恩格斯的新闻与宣传思想，列宁、斯大林的新闻与宣传思想，中国共产党的新闻与宣传思想，近年来中国特色社会主义新闻与宣传理论的新发展。
课堂上，将结合学习内容安排相应的案例观摩和研讨。
教学目的：
通过本课程的教学研讨，引导研修者认识新闻传播的政治意义和社会价值，理解新闻活动的人文追求、专业精神、传播规律和相关的新闻制度安排与新闻道德规约，提升研修者的“新闻问题”意识及其思辨活力，培养研修者对新闻活动进行持续、深入分析的兴致和理性、开放的对话能力。
预备知识或先修课程要求：
中外新闻史、应用新闻学（初级以上）；了解传播学、民主政治理论、公共管理学、社会认识理论、法理学、应用伦理学、中国特色社会主义理论的一些基本知识。
考核方式：
提交课程论文。课业总成绩的考评，出勤占20%，课堂讨论占20%，课程论文占60%。